Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

Presentar a la Fundación Amigos del Tourette y exponer la necesidad de actualizar la Guía de Apoyo Educativo para Estudiantes con Síndrome de Tourette desarrollada junto al Ministerio de Educación el año 2017.<br /> La audiencia tiene por objetivo explorar posibilidades de colaboración técnica e institucional para fortalecer la inclusión educativa, la comprensión del Síndrome de Tourette en comunidades escolares y la actualización de las orientaciones dirigidas a establecimientos educacionales y docentes, considerando avances actuales en neurodiversidad, salud mental y convivencia.<br /> La actualización del documento está siendo desarrollada junto a la Dra. María José Chaná, psiquiatra infantojuvenil y especialista en Síndrome de Tourette, con el respaldo de la Sociedad de Psiquiatría y Neurología de la Infancia y Adolescencia de Chile SOPNIA y del Centro de Trastornos del Movimiento CETRAM. Cabe señalar que la Dra. Chaná también participó en la edición técnica del documento en su publicación original.<br /> <br /> RESPUESTA DEG<br /> Se propone mecanismo para poder articular la colaboración entre las partes a modo de poder contar con la guía actualizada prontamente.<br /> Se sugiere que una vez que esté lista soliciten el patrocinio, de esa manera podemos colaborar en la difusión del material, y en otras materias asociadas al diseño.