Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos.

LOBBY AJ001AW2222095<br /> <br /> Tema PROBLEMA IMPLEMENTACIÓN DEUDA HISTÓRICA DH<br /> <br /> Fecha 18 de junio, 2026<br /> <br /> Asistentes<br /> ESTUDIANTES PERIODISMO PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATÓLICA<br /> Martín Silva Bussenius 5to año periodismo<br /> Cristóbal Navarro Prelle 5to año periodismo<br /> <br /> MINEDUC<br /> Kimberley Pérez Lutz, Jefa Unidad Nacional de Subvenciones, División de Planificación y Presupuesto.<br /> Fernanda Olivares Mellado, Coordinadora Deuda Histórica de Unidad Nacional de Subvenciones<br /> <br /> TEMA<br /> Exponen que son estudiantes de 5 año de periodismo y este reportaje es similar a un trabajo de egreso, curso Taller de periodismo avanzado. Enmarcado en El Problema de pago DH, que se arrastra desde el 2025, enfocado en la baja respuesta de los municipios, siendo el requisito de pago más ajeno a la responsabilidad de los postulantes.<br /> Han utilizado diferentes fuentes de información, incluyendo transparencia.<br /> <br /> Qué señalan como PROBLEMAS <br /> Se origina con un OFICIO DE DIPUTADAS donde señalan falta de antecedentes.<br /> <br /> Cuántas solicitudes quedaron sin ser atendidas.<br /> <br /> o Respuesta transparencia del 09062026 6609 quedaron en proceso por no acreditar el pago íntegro.<br /> Entendieron que las munis deben entregar el antecedente.<br /> <br /> o Respuesta transparencia junio 251 municipios que no respondieron. <br /> De esas 251, 50 dijeron que no tienen antecedentes.<br /> <br /> 1. Cuántos Municipios faltan para terminar la respuesta<br /> Se explica el contexto proceso administrativo, contexto del número dinámico y contexto iteración comunas.<br /> <br /> En actual municipio, el cierre fue el 24 septiembre de 2025 para ajustarlo al proceso administrativo de publicación de nómina en octubre. Para ese momento se acreditaron 251 comunas. Es el número válidamente público.<br /> <br /> Hoy tenemos 295 comunas validadas y puede que existan más al momento de generar el segundo grupo de pago 2026.<br /> <br /> 2. Si no tienen antecedentes la comuna.<br /> Se responde que se analiza el caso a caso, haciendo esfuerzos con cada municipio, insistiendo en conseguir la respuesta oficial o aclarando las respuestas recibidas, teniendo el foco en entregar a la mayor cantidad de personas el beneficio.<br /> <br /> 3. Causas judiciales<br /> Se explica que esto es un tema fuera de la consulta del Lobby. De todas maneras, se expone el proceso reforzando que es una decisión personal estar o no en una demanda, individual o colectiva, y además haber postulado al aporte sabiendo que es uno de los requisitos para adjudicar. Por último, se señala que se han realizado los esfuerzos para conseguir información actualizada e informar oportunamente.<br /> <br /> 4. Creen que existe un error de parte de los municipios<br /> A esta consulta se responde que no emitiremos juicio de valor de por qué no responden los municipios. Son variadas las causas, incluyendo aquellos municipios que no existían al momento del traspaso u otros que ya no son Sostenedores.<br /> <br /> 5. Art 10 de la ley 30 días hábiles para responder.<br /> Se da una conversación, se resume en<br /> Mineduc aplica la normativa con foco en buscar la mayor entrega de beneficios.<br /> Y, se siguen poniendo a disposición grandes esfuerzos del equipo jurídico de DH, para apoyar e insistir en estas respuestas.<br /> <br /> 6. Un ejemplo Vallenar señaló que no han recibido oficios de parte de Mineduc.<br /> Desde Mineduc no podemos hacernos cargo de la respuesta de un Alcalde u otra institución.<br /> Es posible que haya sido recibido por el Municipio o por la Corporación. <br /> <br /> 7. Creen que existe un error de aplicación de la ley <br /> 8. El Estado está en una falta <br /> 9. Muchos docentes han muerto y no alcanzan a ser beneficiarios.<br /> Nuevamente, no emitiremos juicio de valor respecto de si existe o no un error, menos siendo parte del proceso y encargados de la implementación.<br /> Podemos señalar que cualquier implementación presenta grandes desafíos, esta normativa fue aprobada por el Congreso y nos corresponde implementarla con apoyo o respuesta de Municipios y varios otros actores involucrados, de esto se refuerza que no todos los actores relacionados son el poder ejecutivo, tenemos poder legislativo, local y otros, además del poder ejecutivo encargado de la implementación.<br /> <br /> Dentro de los desafíos se encuentra la rápida tramitación con un primer grupo de pago dentro del mismo año, lo cual significó un gran despliegue administrativo como tramitación de presupuesto, coordinación con DIPRES, TGR, IPS, Gremios, Ministerio de Relaciones Exteriores, entre otros internos a Mineduc.<br /> <br /> Por otro lado, la Ley fue diseñada considerando la avanzada edad de los postulantes, por lo que a pesar de proponer 6 años de pago sólo deja 1 año y 9 meses de postulación, garantizando que los postulantes en caso de fallecer y que se acredite su correcta postulación pueden heredar su beneficio permitiendo que esa familia reciba la reparación de la DH.<br /> <br /> Es muy importante ver la implementación de la política pública con carácter sistémico y en el marco de la responsabilidad de cada parte avanzar en soluciones que no pierdan el espíritu de la normativa entregar un aporte que repare la deuda histórica docente.