En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2026-04-24 12:00:00-04 | AJ001AW2118482 | Sujeto Pasivo | Teresita Reymond | Asistentes Teresita Raymond fundador de Misión Korex Luis Videla, jefe de recursos educativos digitales UCE. Mario Fuentes, encargado del currículum de Educación Física y Salud Temas tratados Teresita explica el proyecto Misión Korex Presenta un diagnostico sobre los problemas de salud asociados a la falta de ejercicio físico en chile, con estadísticas nacionales e internacionales. Presenta como Misión Korex responde a ese diagnóstico, Misión Korex es un juego que promueve en los estudiantes de colegios la actividad física. Utiliza una pulsera con sensores como dispositivo que permite obtener información de la actividad física de los estudiantes y según eso otorga un puntaje a nivel colectivo de curso o colegio. Se le indica a Teresita que la UCE no adquiere este tipo de recursos por que no son escalables, su costo a gran escala excede las posibilidades presupuestarias. Se le recomienda buscar una alternativa que pueda escalarse. Se le da el contacto vía mail del encargado de educación física de la DEG para ver si es más pertinente presentarlo ahí. |
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| 2026-03-27 12:00:00-03 | AJ001AW2106719 | Sujeto Pasivo | Carolina Espinosa Nilsson | Nos reunimos con personas de la empresa Dimacofi. Ellos querían conocer los nuevos programas de educación y explorar cómo las soluciones de Dimacofi, en cuanto a Educación, pueden ser un gran aporte como recursos educativos. Asisten de Dimacofi: Adina Rojas, Subgerente Comercial, Carolina Espinoza y Víctor Hernández. Asisten de Mineduc: Luis Videla, Jefe de Recursos Educativos Digitales (UCE) y José Gorrini, Jefe de Innovación Tecnológica (CIM) La empresa plantea que tiene una línea de productos tecnológicos para resolver gestiones en los establecimientos. Son soluciones que se entienden más como infraestructura. Es distinto a lo que ven las personas y áreas Mineduc representadas en la reunión Se les informa en términos generales en que procesos está el Ministerio de educación y que los equipo aún se están conformando, por ejemplo, aún no hay Director del Centro de Innovación (CIM), por lo tanto, no se puede ser más específico con la información. Se le envía un enlace al sitio web del CIM para que tengan más información de los proyectos en curso Se les invita a pedir una reunión de Lobby cuando se nombre al director del centro de innovación. |
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| Sujeto Pasivo | Adina Rojas | |||||