Identificador |
AH009AW2192316 |
Fecha |
2026-06-03 12:00:00-04 |
Forma |
Videoconferencia |
Lugar |
Videoconferencia |
Duración |
1 horas, 0 minutos |
| Nombre completo | Calidad | Trabaja para | Representa a |
|---|---|---|---|
| Carlos Alberto Vargas Godoy | Gestor de intereses | carlos vargas |
Diseño, implementación y evaluación de políticas, planes y programas efectuados por los sujetos pasivos. |
Me permito solicitar una audiencia presencial con el propósito de presentar las actividades orientadas al fortalecimiento de la vinculación entre el Estado y la ciudadanía considerando la complejidad de la instalación del Gobierno del Presidente José Antonio Kast y las dificultades derivadas del desconocimiento de la institucionalidad del Estado por parte de los ciudadanos y en este contexto buscamos contribuir mediante iniciativas que fortalezcan los mecanismos de relación con la ciudadanía con un Modelo de Gamificación en Educación Financiera Tributaria y Fiscal en el marco de la Modernización y la Transformación Digital del Estado Ley N 21.180 promoviendo el emprendimiento y la innovación a través de metodologías integradoras que articulan al sistema escolar la industria la academia y las instituciones del Estado y destacar la excelente reunión realizada hace unas semanas con la Ministra de Educación María Paz Arzola y el apoyo que contamos con la Presidenta del Senado Paulina Núñez para el desarrollo del Modelo Piloto en la Región Digital de Antofagasta como también la Tesorería General de la República y el Servicio de Impuestos Internos.<br /> <br /> El objetivo es explicar el contexto que se enmarca el programa de Educación financiera en el fundamentos del Modelo Educativo mediante la metodología STEM Ciencia Tecnología Ingeniería y Matemáticas con el propósito de incentivar el Emprendimiento Escolar y la Innovación Social con la Integración de la Ley N 20.911 de Formación Ciudadana y el Flujo del Dinero y con conversatorios cívicos con autoridades del Estado y Gerentes de Empresas del Sector Financiero en Chile para la generación de Emprendimientos Escolares y simulación de juegos de roles y gestión de una empresa dirigido a estudiantes de educación básica media y superior con la implementación de espacios educativos interactivos con juegos gamers<br /> <br /> Acompañaron al sujeto pasivo<br /> Guillermo Gúzman Paz , Subdirector de Consumo Financiero<br /> Diego Espinoza Galaz, Jefe Departamento Educación para el Consumo Sostenible |