En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2021-03-25 12:00:00-03 | AJ024AW0930228 | Sujeto Pasivo | Paulina Cecilia Cáceres Pino | Buen día: Espero que se encuentren muy bien al momento de leer este correo. Mi nombre es Paulina Cáceres Pino. El año pasado los contacté para ofrecerles un recurso educativo que contenía un amplio repositorio de sitios web de acceso gratuito y seguros para su navegación. Esta vez vuelvo a contactarlos para invitarlos a revisar nuevamente este recurso puesto que he incorporado más recursos los cuales incluyen material de elaboración propia, con énfasis en la enseñanza de la lectoescritura. https://hoyaprenderesobre.blogspot.com/ También quisiera reiterar mi interés por colaborar, sin costo alguno, en la elaboración de material educativo y apoyo pedagógico para los docentes que lo necesiten, en particular en escuelas que cuenten con acceso limitado a internet y vivan en zonas rurales. Adjunto mi CV a continuación de este mensaje. Quedo atenta a sus comentarios. Que tengan una excelente semana Saludos Paulina Cáceres P. |
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| 2021-03-12 11:30:00-03 | AJ024AW0925290 | Sujeto Pasivo | Marjorie Peña | Somos una Plataforma Curricular, administrativa, apoyamos en el trabajo a distancia a mas de 1000 colegios. El objetivo es conocer los desafíos que tienen como equipo ese 2021, y ver si los podemos apoyar en algún área relacionada con disminución del tiempo administrativo docente, implementación del libro Digital (circular Nº30), con los aprendizajes de los estudiantes o con la entrega de información clave para la toma de decisiones. Contamos con un panel exclusivo para que el equipo directivo de cada colegio pueda ver y analizar los aprendizajes de cada curso. A la vez tenemos un panel para los sostenedores donde pueden ir viendo esto mismo en el ámbito de colegios de las distintas comunas del SLE | Ver Detalle | |
| 2021-03-12 10:00:00-03 | AJ024AW0924465 | Sujeto Pasivo | Benjamín Faivovich | Emprendejoven lleva 12 años trabajando en el mundo de la educación. Entrenando a +100.000 jóvenes de liceos TP y a ´ +200.000 profesores en latinoamérica a través de medios digitales. El propósito de la reunión es mostrar experiencias exitosas en otros SLEPS, de trabajo con alumnos y docentes. En el trabaja a alumnos nos hemos dedicado a entrenar a jóvenes de las comunidades SLEPS a transformarse en emprendedores en la era digital, proveyendo herramientas, técnicas, habilidades y enfoques relacionados a como obtener un trabajo o emprendeder en el mundo virtual. Habilidades fundamentales para insertarse en la nueva economía del trabajo. Con los profesores estamos elaborando programas para actualizar y transformar a los docentes en docentes virtuales. Hoy entrenamos 1.500 - 2.000 profesores de todo LATAM con miras a actualizar y mejorar las prácticas pedagógicas. Ya estamos trabajando con el SLEP puerto cordillera y planificando nuestro trabajo durante el año con otros SLEPS también. Nos gustaría poder generar un encuentro para mostrar indicadores, programas y ver la posibilidad de algún trabajo en conjunto para 2021. |
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| Sujeto Pasivo | Esteban Álvarez | |||||
| 2021-03-11 10:00:00-03 | AJ024AW0923551 | Sujeto Pasivo | Daniela De Los Angeles Díaz De Valdés Quiroga | clases hibridas, camaras para clases streaming, proyectos de vida sana | Ver Detalle | |
| 2021-03-09 10:00:00-03 | AJ024AW0917037 | Sujeto Pasivo | Patricio Sánchez | Presentación de solución informática que permite el monitoreo en línea de los PME de establecimientos educacionales, entregando información en línea y de calidad para la gestión tanto del equipo directivo del establecimientos educacional, como de las áreas técnico pedagógicas y financieras del sostenedor. Permite focalizar el trabajo de los equipos directivos en el mejoramiento de los resultados del establecimiento, a través del conocimiento del avance de todas las dimensiones de su PME, ahorrando tiempo en trabajo administrativo y evitando pérdida de información para las rendiciones ante la Superintendencia de Educación. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Moisés Bravo | |||||
| Sujeto Pasivo | Cristian Hernández | |||||
| Sujeto Pasivo | Germán Alfredo Cavada Galdames | |||||
| 2021-01-21 15:00:00-03 | AJ024AW0911299 | Sujeto Pasivo | Javier Eduardo Olguin Hevia | PRESENTACION DE SERVICIOS DE CAPACITACION Y MATERIAL DIDACTICO | Ver Detalle | |
| 2021-01-21 12:00:00-03 | AJ024AW0910801 | Sujeto Pasivo | Valentina Araya | Presentar el Programa Presente, con experiencia en capacitación y asesorías a establecimientos educacionales en temas de asistencia, motivación e involucramiento escolar desde el año 2014, para ofrecerle al SLE Andalién Sur sus servicios y evaluar la posibilidad de implementar los programas de apoyo en escuelas, liceos y/o jardines infantiles de su dependencia, a partir de 2021. | Ver Detalle | |
| 2021-01-20 12:00:00-03 | AJ024AW0911429 | Sujeto Pasivo | Romina Martínez | Estimados, Solicitamos la reunión para exponer las cualidades de nuestra plataforma de aprendizaje adaptativo de Matemática, y su funcionamiento en escuelas de la zona correspondiente al Servicio. |
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| 2021-01-19 11:00:00-03 | AJ024AW0909609 | Sujeto Pasivo | Katherine Núñez | solicito presentacion remota de nuestra plataforma radar escolar que esta enfocada para el equipo de sostenedores y equipo tecnico de cada colegio ,no se gestiona solo entrega la informacion lista para la toma de desiciones . | Ver Detalle | |
| 2021-01-19 10:30:00-03 | AJ024AW0905790 | Sujeto Pasivo | Rubén Vidal | Presentación Plataforma Classpoint de gestión curricular, evaluación y análisis de datos que apoya el proceso de enseñanza del ciclo inicial | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | María Victoria Vidal Calbacho | |||||
| 2021-01-19 09:30:00-03 | AJ024AW0905667 | Sujeto Pasivo | José Bermúdez | Presentación de nuestra plataforma Web Para el de PIE. Somos una empresa con mas de 300 colegios que funcionan con nuestra plataforma de muy buena manera y somos facilitadores para el PIE | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Rodolfo Casanova | |||||
| 2021-01-18 10:30:00-03 | AJ024AW0910964 | Sujeto Pasivo | Francisco Morales | Somos el equipo de PuntajeNacional.cl, el preu más grande del país y queremos agendar una reunión virtual para ofrecer una plataforma de apoyo curricular y/o preuniversitario personalizada para todos los estudiantes de las comunas. Ya hemos tenido contacto con otros Servicios de Educación Pública del país |
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