En este registro encontrará las audiencias efectuadas en conformidad con la ley N° 20.730 por los sujetos pasivos que se señalan.
| Fecha | Identificador | Asistentes | Representados | Materia | Detalle | |
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| 2025-04-25 13:00:00-04 | AJ022AW1804045 | Sujeto Pasivo | Andrés Gallardo | Implementacion de programa de innovacion de tecnologias para docentes y alumnos (herramienta educativa digital de ingles) Dar a conocer la experiencia que están logrando los estudiantes de la comuna de La Cisterna, (3 colegios) con el aprendizaje del idioma ingles. |
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| 2025-04-24 16:00:00-04 | AJ022AW1783454 | Sujeto Pasivo | Patricia Manríquez | Apoyo Pedagógico, Test de Aprendizaje y Desarrollo Infantil, esta prueba detecta de manera inmediata potenciales retrasos y /o dificultades en niños desde los 3 meses a los 6 años de edad. Además material didáctico, juguetería etc www.galileo.cl | Ver Detalle | |
| 2025-04-24 14:30:00-04 | AJ022AW1824907 | Sujeto Pasivo | Luis Sebastián Godoy Cornejo | Presentación de "Programa Integral para la Inclusión del Estudiantado Autista en la Educación Básica y Media". | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Debora Tardone | |||||
| 2025-04-22 15:00:00-04 | AJ022AW1823782 | Sujeto Pasivo | Joselline Montecino | Ofrecimiento de servicio en torno a Talleres de Ecoeducacion y vida sana para primera infancia, para jardines infantiles y colegios de basica pertenecientes al SLEP Gabriela Mistral. | Ver Detalle | |
| 2025-04-14 15:00:00-04 | AJ022AW1819899 | Sujeto Pasivo | Marcelo Gastón Contreras Castro | Presentación de programas Fundación Santillana a entes de relevancia. | Ver Detalle | |
| 2025-03-19 17:00:00-03 | AJ022AW1798068 | Sujeto Pasivo | Felipe Seguel | Preuniversitario Santillana, proyecto para apoyar la movilidad de acceso a la universidad | Ver Detalle | |
| 2025-03-19 15:00:00-03 | AJ022AW1798021 | Sujeto Pasivo | Felipe Seguel | Preuniversitario Santillana, proyecto para apoyar la movilidad de acceso a la universidad | Ver Detalle | |
| 2025-02-19 16:30:00-03 | AJ022AW1777170 | Sujeto Pasivo | Pamela González | PRESENTACION DE SERVICIOS DE FORMACION, CAPACITACION Y EVALUACION, BATERIAS EVALUA, EVALEC Y EVAMAT DE LA EMPRESA GIUNTI PSYCHOMETRICS. | Ver Detalle | |
| Sujeto Pasivo | Isabel Cabezas | |||||
| Sujeto Pasivo | ALFREDO WULF | |||||
| 2025-02-19 15:30:00-03 | AJ022AW1776061 | Sujeto Pasivo | Tomás Plaza | -Demostración de la tecnología Paperlux, desarrollada en el Centro de Innovación UC y explorar su potencial en abordar los desafíos que hoy enfrenta la educación pública en materias de infraestructura digital. -Conversación en torno a casos de éxito como la comuna de Providencia, que adoptará Paperlux como un estándar en todas sus salas de clase, de todos sus colegios durante 2025 -Conversación en torno al impacto de la tecnología en educación y cómo lograr una mayor escalabilidad y accesibilidad en dichos procesos. Paperlux Touch puede transformar las pantallas y proyectores que ya están en las salas de clase en una gran pantalla touch interactiva con una inversión 20 veces menor comparada con una pizarra interactiva. |
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| 2025-01-29 16:30:00-03 | AJ022AW1760811 | Sujeto Pasivo | Franco Dagnino | Presentación de soluciones tecnológicas enfocadas en la gestión educativa Conocer procesos de adquisición con nuevos proveedores |
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| Sujeto Pasivo | Quelber Martínez | |||||
| 2025-01-29 16:30:00-03 | AJ022AW1760811 | Sujeto Pasivo | Franco Dagnino | Presentación de soluciones tecnológicas enfocadas en la gestión educativa Conocer procesos de adquisición con nuevos proveedores |
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| Sujeto Pasivo | Quelber Martínez | |||||
| 2025-01-27 15:30:00-03 | AJ022AW1754931 | Sujeto Pasivo | Marco Bahamondes | Estimado Juan, En el contexto actual, donde la personalización y el acompañamiento continuo son esenciales para el desarrollo educativo, estoy convencido de que nuestra propuesta pedagógica podría generar un impacto positivo significativo en su institución. Por ello, me gustaría coordinar una reunión virtual con usted o su equipo para presentarles BeeReaders, una solución diseñada para fomentar el gusto por la lectura y fortalecer las habilidades de comprensión lectora de los estudiantes. Nuestra plataforma combina una estructura pedagógica sólida con principios científicos, logrando mejoras comprobadas tanto en el rendimiento académico como en la motivación de los alumnos. Entre los principales beneficios de BeeReaders destacan: 1. Resultados medibles: Incrementos en los resultados SIMCE y avances tangibles en la transición de estudiantes desde niveles insuficientes hacia niveles elementales. 2. Personalización efectiva: Una plataforma adaptativa que se ajusta a las necesidades individuales de cada estudiante, asegurando un aprendizaje personalizado y significativo. 3. Motivación y compromiso: Integración de estrategias de gamificación que promueven el amor por la lectura y refuerzan la confianza de los estudiantes en su proceso de aprendizaje. 4. Empoderamiento docente: Herramientas diseñadas para facilitar el seguimiento y la intervención pedagógica, permitiendo a los docentes enfocar sus esfuerzos de manera más eficiente. 5. Colaboración con las familias: Recursos que fortalecen el vínculo entre los estudiantes y sus familias, promoviendo un entorno de aprendizaje integral. Quedo atento a su disponibilidad para agendar la reunión en la fecha y horario que le resulten convenientes. Estoy seguro de que esta propuesta será de gran interés para su equipo. Quedo a su disposición y agradezco de antemano su tiempo y atención. Saludos cordiales, |
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| 2025-01-17 15:30:00-03 | AJ022AW1746293 | Sujeto Pasivo | Andrés Fernandois | Videoconferencia para presentación de estrategia que ayuda en el monitoreo y proceso de aprendizaje para el mejoramiento de resultados en SIMCE y PAES a nivel comunal | Ver Detalle | |
| 2025-01-13 15:00:00-03 | AJ022AW1743516 | Sujeto Pasivo | ABIGAIL URIBE | Presentar programas de asesoría y fortalecimiento en la enseñanza del Inglés: Somos, La Fundación Educacional Uribe Education , respaldados por la certificación de Asistencia Técnica Educativa (ATE) un organismo con 13 años de experiencia , que enfoca su quehacer en el mejoramiento de la educación Chilena , a través del perfeccionamiento y asesoría directa a profesores y equipos técnicos en todos los niveles instituciones. del sistema educacional. Nos especializamos en el fortalecimiento del inglés y contamos con un equipo de expertos en metodologías pedagógicas que apoyan el aprendizaje en todos los niveles educativos. Además, ofrecemos una amplia gama de herramientas didáctico-pedagógicas para la enseñanza del inglés, y desarrollamos programas de capacitación diseñados a medida, adaptados a las necesidades específicas de cada institución. |
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| Sujeto Pasivo | Nicole Gahona | |||||
| 2025-01-10 15:00:00-03 | AJ022AW1739257 | Sujeto Pasivo | Javiera Alderete | Presentar y conversar sobre el valor de apoyar a las instituciones educativas públicas a digitalizar su gestión. Proponer proyecto Lirmi. Reunión pedagógica por Meet de 30 minutos de duración sobre estrategias de digitalización para la comuna. Solicitud de reunión por plataforma digital MEET, se solicita presencia de encargado de la Corporación de educación municipal. | Ver Detalle | |
| 2025-01-10 15:00:00-03 | AJ022AW1739257 | Sujeto Pasivo | Javiera Alderete | Presentar y conversar sobre el valor de apoyar a las instituciones educativas públicas a digitalizar su gestión. Proponer proyecto Lirmi. Reunión pedagógica por Meet de 30 minutos de duración sobre estrategias de digitalización para la comuna. Solicitud de reunión por plataforma digital MEET, se solicita presencia de encargado de la Corporación de educación municipal. | Ver Detalle | |
| 2025-01-09 15:00:00-03 | AJ022AW1740293 | Sujeto Pasivo | Paz Cáceres | Solicito poder contactarlo para presentar nuestro proyecto de Educación Ambiental Insectomania, animales en crisis ante el caos climático, es un Domo Multimedia, con material Interactivo y Tecnológico, (insectos disecados, insectos en 3D, máscaras virtuales, imagines asombrosas proyectas dentro del domo, infografías, fotos del micro mundo, etc.) Abordamos el mundo de los insectos y su importancia para el equilibrio del planeta ¿cómo sería la vida de nuestro planeta sin insectos?, cómo les afecta el cambio climático, crisis hídrica, destrucción de bosques nativos, contaminación, ciclo del agua ( ríos voladores) y para revertir este desastre la agricultura regenerativa. Estas temáticas las presentamos de manera lúdica e interactiva. Hace diez años recorremos escuelas de todo el país, contamos con los patrocinios del Mineduc y Ministerio de Medio Ambiente. Quedo a la espera de su respuesta. Ps. Loreto Cáceres N. |
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| Sujeto Pasivo | Rafael Escobar | |||||